RESEÑA
HISTÓRICA
Proyección
Social: 1980 – 1990
Para
este periodo, la Universidad del Valle mantuvo
y consolidó su perfil de universidad
moderna, liderando modelos de investigación
y de prestación de servicios.
Surge
en esta época el Plan de Desarrollo
1986- 2000, el cual plantea entre sus concepciones
el significado de la planeación y
evaluación institucionales, el objetivo
o función de la Universidad, y su
compromiso con la educación superior
en el desarrollo de las tres funciones sustantivas;
así mismo proyecta a la Universidad
del Valle en el contexto del desarrollo
regional, nacional y mundial. Además,
muestra los alcances de la Institución
en el contexto educativo, el bienestar universitario,
los recursos, la informática y la
gestión.
En
1983 el Departamento de Administración
se separa de la Facultad de Ingeniería
y constituye la actual Facultad de Ciencias
de la Administración.
La
Resolución 043 de 1984, hizo que
las Asociaciones Profesorales como Orgapro,
Asprosalud, Asprociencias y el Colegio de
Profesores, fueran reconocidas por el Consejo
Superior.
Hacia
1985 comenzó a funcionar el Comité
de Estatuto Profesoral con el propósito
de aplicar las normas referentes al desarrollo
de la carrera profesoral, así como
revisar y mejorar permanentemente la reglamentación
existente.
A
partir de 1985, por el incremento y desarrollo
de investigaciones en diferentes áreas
se crearon numerosos grupos de trabajo y
se establecieron convenios con organismos
nacionales e internacionales para el desarrollo
de esta actividad, así como para
la divulgación de los resultados
y la formación de docentes de educación
media; el Ministerio de Educación
Nacional, Colciencias, la UNESCO y la OEA
son algunos de los organismos signatarios
de estos convenios.
Numerosos
programas de posgrado, entre ellos los Doctorados,
aprobados en la década siguiente,
tienen su origen en dicha actividad investigativa.
En esa época en la Facultad de Humanidades,
se crearon los posgrados de Maestría
en Historia Andina, Literatura, Filosofía
y las Especializaciones en Ciencias Sociales,
Gerontología, Desarrollo Comunitario,
Derechos Humanos y Filosofía de la
Ciencia.
La
rectoría de ese entonces logró
consolidar el desarrollo y estabilizar e
impulsar procesos fundamentales como la
aprobación de la estampilla mediante
una Ley del Congreso y el despegue del proyecto
de regionalización, el cual además
de representar un cambio sustancial para
el Departamento del Valle del Cauca, sirvió
para que la Universidad del Valle estableciera
vínculos más estrechos con
las comunidades con el fin de contribuir
al desarrollo económico, social,
cultural y científico de la región.
Se despierta también en esta época
un gran interés por la conceptualización
de la autoevaluación institucional,
por la formación integral y la flexibilidad
curricular, temas éstos que aún
son objeto de discusión en diferentes
foros académicos.
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